THE FLIPPED CLASSROOM
En este vídeo Raúl Santiago, de la Universidad de La Rioja, nos explica en qué consiste el modelo.
En la web “The flipped classroom” podemos encontrar recursos muy útiles que ayudan a que nuestras clases sean divertidas y difetentes.
¡Os animámos a que le echéis un viztazo! Pulsa las imágenes y accede al sitio web.
NUESTRA AULA INVERTIDA
“EL CUERPO HUMANO CON EL CHEF TOM.”
Criterios de evaluación: Identificar y localizar las principales partes del cuerpo.
Contenido: Identificación de las partes del cuerpo humano y su funcionamiento.
Ciencias de la naturaleza. Primer ciclo, 2 curso.
Objetivo : Reconocer y comprender aspectos básicos del funcionamiento del cuerpo humano.
Indicadores: Identifica y localiza las principales partes del cuerpo, estableciendo relación con las funciones vitales. (CMCT).

EDpuzzle
Para realizar una clase invertida es muy interesante utilizar esa aplicación.
Con Edpuzzle podemos comprobar si nuestro alumnado se ha visto el video explicativo para poder trabajar con él.
NUESTRO AULA CON EDPUZZLE



CREA
Crea tu propio vídeo. Edítalo como quieras para que tus alumnos lo vean.
PREGUNTA o ANOTA
Puedes hacer preguntas en cualquier parte del vídeo para que tus alumnos respondan. También puedes añadir explicaciones con la opción notas.

